61 research outputs found

    Indicadores de gestión financiera y su incidencia en la toma de decisiones del área de créditos de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Indígena SAC Ltda., de la ciudad de Ambato.

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    El presente trabajo investigativo denominado Indicadores de gestión financiera y su incidencia en la toma de decisiones del área de créditos de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Indígena SAC Ltda., de la ciudad de Ambato, cuyo principal objetivo fue definir los indicadores de gestión financiera que contribuyan a la toma de decisiones oportunamente. Toda empresa debe tener un conocimiento profundo de su funcionamiento, además de poseer información confiable y precisa con el propósito de garantizar la toma de decisiones oportuna y eficiente, generando beneficios para la entidad, en este contexto surgió la necesidad de estructurar indicadores de gestión financiera para la Cooperativa de Ahorro y Crédito Indígena SAC Ltda., pues dicha entidad se ha venido manejando de manera rutinaria lo cual ha afectado a sus operaciones, como se refleja en el análisis financiero una disminución del 36.78% de su patrimonio, debido a las pérdidas sufridas en los años 2016, 2017, además el nivel de morosidad es alto en comparación con el segmento 2 de cooperativas de ahorro y crédito, sus gastos operativos promedio equivalen al 153% del total de los ingresos. Con las evidencias antes expuestas se propone una serie de indicadores enfocados al área de crédito con miras a mejorar resultados, control interno y gestión financiera.This research work called Financial Management Indicators and their impact on the decision making of the credit area of ​​the Cooperativa de Ahorro y Crédito Indígena SAC Ltda., Of the city of Ambato, whose main objective was to define the financial management indicators that Contribute to decision making in a timely manner. Every company must have a thorough knowledge of its operation, in addition to having reliable and accurate information in order to ensure timely and efficient decision-making, generating benefits for the entity, in this context the need arose to structure financial management indicators to the Cooperativa de Ahorro y Crédito Indígena SAC Ltda., since this entity has been routinely managed which has affected its operations, as reflected in the financial analysis a decrease of 36.78% of its assets, due to the losses suffered In 2016, 2017, in addition, the level of delinquency is high compared to segment 2 of savings and credit cooperatives, their average operating expenses are equivalent to 153% of total income. With the evidence presented above, a series of indicators focused on the credit area are proposed with a view to improving results, internal control and financial management

    Impacto del estilo de comunicación del líder sobre el vínculo líder-seguidor y el compromiso organizacional: el rol moderador de la etnicidad y el contexto

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    En los entornos organizacionales, la comunicación cumple un rol vital. A través de la comunicación se generan las redes internas de intercambio de información, coordinación, control y dirección, y se constituye en un factor clave para la integración y cohesión de la identidad y cultura de la organización (Ganesh & Holmes, 2011; Johansson & Heide, 2008; Robichaud, Giroux, & Taylor, 2004). Una organización está formada por múltiples comunidades internas, que constituyen grupos, equipos, áreas o direcciones, cada una con sus objetivos, discursos y acciones. Para lograr la integración de estos grupos, se requieren esfuerzos de coordinación a fin de minimizar las discrepancias entre los mensajes, así como para alinear los símbolos, los procedimientos y las conductas. La comunicación es el instrumento por el cual los individuos generan las interconexiones necesarias para integrar la organización.Programa Oficial de Doctorado en Dirección de Empresas (Dirección Estratégica y Recursos Humanos)Presidente: Ramón Valle Cabrera.- Secretario: Grigorios Asimakopoulos.- Vocal: Jesús Galende del Cant

    Modelo de planificación estratégica a partir del análisis prospectivo para la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

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    La presente investigación aborda la temática de la planificación estratégica con base al enfoque prospectivo, y su utilidad para la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. El objetivo de la misma fue diseñar un modelo de planificación estratégica a partir del análisis prospectivo para esta institución de educación superior militar del Ecuador, sobre la base los principales conceptos, teorías y base normativa para este tipo de instituciones. Para el cumplimiento de dicho objetivo se aplicaron tanto métodos teóricos como empíricos, donde, especialmente el método de modelación permitió obtener la representación teórica del modelo propuesto, del cual fue validada su aplicabilidad en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE mediante la consulta a expertos. La implementación metodológica de dicho modelo permitirá mejorar el proceso de planificación estratégica de esta institución, sobre la base del diseño de actividades que se requieren para aplicar el enfoque prospectivo a la planificación estratégica institucional.Facultad de Ciencias Económica

    El modelo prospectivo estratégico por escenarios y su influencia en el desarrollo organizacional en las comercializadoras de camarón de las ciudades de Machala y Santa Rosa, provincia de El Oro, Ecuador

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    Diseña un modelo de prospectiva estratégica por escenarios que optimice el desarrollo organizacional de las comercializadoras del sector camaronero en las ciudades de Machala y Santa Rosa, en la provincia de El Oro, Ecuador.Tesi

    Políticas y estrategias de gestión universitaria en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco

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    El trabajo de investigación posee como objetivo: “Analizar y determinar la implementación y desarrollo de las políticas y estrategias de gestión universitaria enmarcadas en la metodología del CEPLAN para garantizar una oferta de educación superior universitaria con condiciones básicas de calidad como parte del desarrollo de la política de aseguramiento de la calidad de la educación universitaria en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco periodo 2014 a 2021”. La investigación es de tipo aplicativo analítico con enfoque cualitativo e interpretativo, nivel de estudio descriptivo porque inquirió describir cómo se manifiestan las variables de esta investigación desarrollo de políticas y estrategias en la gestión universitaria, también porque ha pretendido establecer las causas de los sucesos o fenómenos que se estudian, hace referencia que explica, argumenta, razona o cometa sobre lo que se emplea, aprovechó o que se adaptó para explicar las preguntas o interrogaciones, de esta manera el trabajo de investigación corresponde al nivel interpretativo, además de la ilustración sobre la información enfrentada, se ofrecen detalles, se relacionan la información existente con otros, se efectúan hipótesis explicativas, se hacen proyecciones de consecuencias futuras, etc. del mismo modo en el estudio se monopolizó un diseño no experimental y de corte longitudinal. La unidad de análisis es la institución universitaria que implementa y desarrolla las políticas y estrategias de gestión universitaria para el cumplimiento de los OEI del PEI 2017 – 2019, 2018 – 2020 y 2021 - 2025 entre otras normas, a partir de la promulgación de la Ley Nº 30220, Ley Universitaria

    Factores del cambio organizacional asociados con la implementación de sistemas de información en la E.S.E. Hospital Manuel Uribe Ángel

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    El presente trabajo de grado tuvo como objetivo determinar los factores de gestión del cambio organizacional asociados con la implementación de sistemas de información en el servicio de Consulta Externa de la E.S.E. Hospital Manuel Uribe Ángel de Envigado. Para ello, se llevó a cabo una revisión de la literatura de los conceptos gestión del cambio organizacional y sistemas de información, tomando en cuenta la “literatura gris” y textos científicos que describieran la información relacionada con estos conceptos, con el propósito de exponer los elementos y componentes organizacionales relevantes con el fin investigativo. Seguidamente, se empleó el enfoque mixto para describir con mayor profundidad los elementos de la cultura organizacional y su influencia en el proceso de implementación de sistemas de información en el sector salud, para lo cual se cruzaron los datos recolectados de ese enfoque de investigación. En este sentido, se llevó cabo una investigación correlacional de corte transversal y se diseñó y aplicó un cuestionario virtual a 229 empleados de la organización pertenecientes a diferentes áreas. El muestreo utilizado fue no probabilístico y a conveniencia, con base en las características de la organización y el nivel de complejidad en la recolección de la información. El método estadístico fue el análisis factorial por extracción de componentes principales. Los principales hallazgos muestran que factores del cambio organizacional como el liderazgo confiable, seguidores de confianza, campeones capaces, gestión intermedia, cultura innovadora, cultura responsable, comunicación efectiva y el pensamiento sistémico están vinculados con constructos relacionados con la implementación de sistemas de información como la facilidad de uso, la utilidad percibida, la actitud de uso y la intención de uso de éstos. Se recomienda a la organización hacer una revisión profunda de las variables de estudio planteadas, con el fin de generar un ambiente propicio para la gestión del cambio que promueva la implementación de los sistemas requeridos para la operatividad de la organizaciónThe objective of this degree work was to determine the organizational change management factors associated with the implementation of information systems in the External Consultation service of the E.S.E. Manuel Uribe Ángel de Envigado Hospital. For this, a review of the literature of the concepts of organizational change management and information systems was carried out, taking into account the “gray literature” and scientific texts that describe the information related to these concepts, with the purpose of exposing the Organizational elements and components relevant to the investigative purpose. Next, the mixed approach was used to describe in greater depth the elements of the organizational culture and its influence on the process of implementing information systems in the health sector, for which the data collected from this research approach was crossed. In this sense, a cross-sectional correlational investigation was carried out and a virtual questionnaire was designed and applied to 229 employees of the organization belonging to different areas. The sampling used was non-probabilistic and convenient, based on the characteristics of the organization and the level of complexity in collecting the information. The statistical method was factor analysis by extraction of principal components. The main findings show that organizational change factors such as trusted leadership, trusted followers, capable champions, intermediate management, innovative culture, responsible culture, effective communication and systems thinking are linked to constructs related to the implementation of information systems such as ease of use, perceived usefulness, attitude of use and intention to use these. The organization is recommended to carry out an in-depth review of the study variables raised, in order to generate an environment conducive to change management that promotes the implementation of the systems required for the operation of the organizationMagíster en Gestión de Organizacionesmaestrí

    Crecimiento económico y brecha salaria de genero en el mercado laboral peruano, 2007-2017

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    La presente investigación tuvo como objetivo establecer la influencia del crecimiento económico en la brecha salarial de género en el mercado laboral peruano, 2007-2017. El tipo de investigación fue básica, de nivel explicativo, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental y corte longitudinal. La muestra fue censal y estuvo compuesta por 8 series de 11 datos cada una, seleccionadas de los reportes estadísticos del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) y Banco Central de Reserva del Perú (BCRP). El periodo considerado para el análisis del crecimiento económico y la brecha salarial de género fue desde 2007 hasta 2017. El instrumento utilizado para medir las variables fue la ficha técnica de recolección de datos, mediante el cual se extrajeron datos correspondientes a la tasa de crecimiento económico real y per cápita, ingreso femenino en relación al ingreso masculino a nivel nacional, de los sectores agricultura, pesca y minería, del sector comercio, del sector público, de nivel superior universitario y de nivel profesional técnico. Los datos extraídos se introdujeron y procesaron en el software econométrico EViews, cuyos resultados fueron puestos en tablas y gráficas estadísticas para su análisis e interpretación, así como para la deducción de conclusiones y recomendaciones. La comprobación de las hipótesis se consiguió mediante la prueba estadística F de Fisher, con un nivel de significación de 0.05. Los hallazgos obtenidos determinaron que el crecimiento económico influye significativamente en la brecha salarial de género en el mercado laboral, 2007-2017

    Planificación delestacionamiento vehicular en campus universitarios de la ciudad de Bogotá

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    El presente trabajo de grado consistió en evaluar la planificación del estacionamiento vehicular en dos campus universitarios de la ciudad de Bogotá a partir de dos enfoques teóricos que difieren significativamente en la manera cómo afrontan el problema del estacionamiento. Un enfoque comprende los métodos tradicionales o viejo paradigma de la planificación el cual contempla que el estacionamiento debe ser abundante y gratuito, mientras que el enfoque no tradicional o nuevo paradigma de la planificación considera que el estacionamiento debe ser óptimo y con precio. El primer enfoque que vincula las prácticas actuales y comunes para evaluar el estacionamiento produjo excedentes de oferta a partir del 200% mientras que el segundo enfoque demostró que existen maneras alternativas de evaluar el estacionamiento encontrando relación entre variables asociadas al usuario, la oferta de transporte y las estrategias de gestión de la demanda de transporte que pueden lograr reducciones considerables de las necesidades de estacionamiento en los campus.Abstract. In this Project, the planning of parking in two college campuses was evaluated based on two theoretical approaches which differ significantly in the way to address the problem of parking. One approach takes into account the traditional method or old planning paradigm, it says that the parking must be free and must offer a wide availability; while the nontraditional method or new paradigm of planning considers that parking must be high quality and it must have a price. The first approach which links the current and common ways to evaluate parking, resulted oversupply of 200%. While the second approach showed that, there are alternate ways to evaluate parking finding out a relation between the variables associated to the user, the transport offer and the Transportation Demand Management (TDM) to get significant reduction of the need to park in college campuses.Maestrí

    Características De Un Modelo De Gestión Académica Para El Desarrollo De Habilidades En Investigación En La Formación Profesional Del Fisioterapeuta De La Escuela Colombiana De Rehabilitación

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    El deber ser de la investigación en la educación superior se relaciona con criterios de búsqueda de resultados pertinentes a necesidades sociales, criterios que deben ser orientados por una estrategia de investigación definida, que conduzca a la obtención de contenidos relevantes para el proceso de desarrollo de Ciencia, Tecnología e Innovación, “cuya esencia es la calidad de los productos o resultados y su adecuación a las necesidades e intereses de la sociedad”. (Colina, 2007). Por esto, el tema de la pertinencia social de la educación superior puede ser abordado desde su impacto, centrándose en las respuestas a las demandas de la economía o del sector productivo, satisfaciendo, en alguna medida, las exigencias del contexto socio-cultural como parte de sus funciones sustantivas. A manera de contextualización, la ECR (Escuela Colombiana de Rehabilitación), es un Institución Universitaria de Educación Superior con una trayectoria de 65 años en la formación de fisioterapeutas. Tiene como misión formar seres humanos competentes en su quehacer profesional, conocedores del entorno, con alta calidad humana y sensibilidad social para que, a través de su acción, contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de las personas, al desarrollo del país y sean protagonistas del cambio social. De la misma manera, su visión es” ser reconocida nacional e internacionalmente por sus logros y aportes académicos e investigativos y por el impacto de sus acciones tendientes al fomento del desarrollo social”, (ECR, 2012) Ante los vacíos identificados en las habilidades de formación para el área de investigación declaradas por el programa de Fisioterapia de la ECR en el Proyecto Educativo del Programa (PEP) y la forma en que tradicionalmente se viene estructurando el trabajo de formación académica que demuestra que estas habilidades no están siendo desarrolladas en el proceso de formación del profesional en fisioterapia surgen varias inquietudes; ¿cuál es la mejor manera de desarrollar las competencias de investigación al interior del aula para que tanto estudiantes como docentes puedan emplear cotidianamente los elementos de la investigación tanto en las estrategias de aprendizaje como de enseñanza?,¿ cómo identificar cuáles son las competencias y habilidades de investigación necesarias para un profesional de fisioterapia? ¿Cuál podría ser la estrategia más pertinente para el desarrollo de las habilidades de investigación de los estudiantes de fisioterapia de la Escuela Colombiana de Rehabilitación?, ¿cómo establecer el desarrollo de la estrategia de manera dinámica y novedosa? Estos interrogantes conducen a análisis relacionados con la forma en que puede articularse la enseñanza de la investigación con la de las demás áreas de formación disciplinar, para que, incluso, esté inmersa en ellas. Como resultado de un análisis por parte de las investigadoras de este trabajo, se encuentra que institucionalmente en la ECR existe un modelo de gestión estratégica que se conforma por unas redes de macro procesos que esquematizan la interrelación de los procesos estratégicos misionales, así como los de administración y gestión. La investigación y la proyección social se encuentran ubicados en estos macro procesos misionales, pero no se cuenta con un modelo de gestión, dentro del plan estratégico, que permita identificar rutas y procesos para la articulación curricular. La planeación de la Investigación en la formación responde a necesidades inmediatistas derivadas de intereses personales de los investigadores y no responden al proceso curricular que se espera en el marco de la formación. De igual manera, la investigación no resulta ser una herramienta de formación en los escenarios cotidianos como elemento de análisis de la información y propuesta de soluciones a las necesidades del contexto. Dentro de las posibles alternativas se determina, en esta propuesta de investigación, la necesidad de identificación de elementos necesarios para la creación de un modelo de gestión que permita la creación de un vínculo permanente entre investigación-formación del Fisioterapeuta con principios de calidad y que haga referencia a un modelo de gestión para la formación y desarrollo de habilidades investigativas que se sumen al quehacer profesional en contexto, permitiendo transformaciones, redefiniciones y estrategias de mejoramiento sobre los procesos de formación que actualmente se desarrollan, con el fin de dar respuestas a las necesidades que demanda el entorno

    Informe Institucional 2018

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